Menulis adalah suatu kegiatan yang menghasilkan suatu catatan atau informasi pada suatu media yang dapat dibaca oleh pembacanya. Menulis biasanya dilakukan pada media kertas dengan menggunakan alat-alat tulis seperti pena atau pensil.
Kemampuan menulis merupakan kemampuan yang kompleks, yang menuntut sejumlah pengetahuan dan keterampilan, ini biasanya didapatkan dengan cara melihat, mengingat, dan mendengarkan. Untuk mengetahui apa itu menulis, berikut penjelasan lengkap mengenai definisi menulis.
Pengertian Menulis Menurut Para Ahli
1. KBBI
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, pengertian menulis adalah membuat huruf dan angka dengan pena, pensil, dan sebagainya. Menulis berarti menuangkan ide, pikiran, atau perasaan ke dalam bentuk tulisan, sehingga maksud penulis dapat diketahui orang lain melalui tulisan tersebut.
2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dalam jurnal Depdiknas, menulis merupakan kemampuan menuangkan gagasan, pikiran, yang memerlukan beberapa jenis keterampilan diantaranya kemampuan mengorganisasikan pendapat, mengingat, membuat konsep dan mekanik (tata tulis).
3. Nursisto (1999)
Menulis adalah kemampuan berkomunikasi melalui bahasa yang tingkatannya paling tinggi. Kemampuan mengarang membutuhkan penguasaan materi-materi pendukung sebagai modal dasar, seperti penguasaan kosakata, diksi, penyusunan kalimat, pembentukan paragraf, pemahaman secara aplikatif tentang ejaan dan tanda baca, logika, serta struktur berpikir yang runtut.
4. Weiss (2009)
Menulis berarti menurunkan atau melukiskan lambang-lambang grafik suatu bahasa yang dipahami seseorang, sehingga orang lain dapat membaca dan memahami makna yang dikandung lambang-lambang grafik tersebut.
5. Marwoto (1985)
Menulis adalah kemampuan seseorang untuk mengungkapkan ide, pikiran, pengetahuan, ilmu dan pengalaman-pengalaman hidupnya dalam bahasa tulis yang jelas, runtut, ekspresif, enak dibaca, dan bisa dipahami orang lain.
6. Tarigan (1994)
Menulis adalah menurunkan atau melukiskan lambang-lambang grafik yang menggambarkan suatu bahasa yang dipahami oleh seseorang sehingga orang lain dapat membaca lambang-lambang grafik itu.
7. Rosidi (2009)
Menulis adalah sebuah kegiatan menuliskan pikiran, gagasan, dan perasaan seseorang yang diungkapkan dalam bahasa tulis. Menulis merupakan kegiatan untuk menyatakan pikiran dan perasaan dalam bentuk tulisan yang diharapkan dapat dipahami oleh pembaca dan berfungsi sebagai alat komunikasi secara tidak langsung.
8. Mulyono Abdurrahman (2003)
Menulis adalah mengungkapkan bahasa ke dalam bentuk simbol gambar. Menulis merupakan suatu aktivitas yang kompleks, yang mencakup gerakan lengan, tangan jari, dan mata secara terintegrasi, yang juga terkait dengan kemampuan berbahasa dan berbicara.
Tujuan Menulis
1. Assignment Purpose (tujuan penugasan)
Tujuan penugasan ini berarti menulis tidak memiliki tujuan sama sekali. Penulis melakukan kegiatan menulis karena ditugaskan, bukan atas kemauannya sendiri. Misalnya, siswa ditugaskan menulis kesimpulan dari buku pelajaran.
2. Altruistic purpose (tujuan altruistik)
Penulis bertujuan untuk menyenangkan pembaca, dengan menghindarkan kedukaan pembaca. Penulis ingin menolong pembaca memahami, menghargai perasaan dan penalarannya, penulis ingin membuat hidup pembaca lebih mudah dan lebih menyenangkan dengan karyanya.
3. Persuasive purpose (tujuan persuasif)
Penulis bertujuan meyakinkan para pembaca akan kebenaran gagasan yang diutarakan dalam tulisannya.
4. Informational purpose (tujuan informasi)
Tulisan ini bertujuan memberikan informasi atau keterangan / penerangan kepada para pembaca.
5. Self-expressive purpose (tujuan pernyataan diri)
Tulisan yang bertujuan memperkenalkan atau menyatakan diri pengarang kepada para pembaca.
6. Creative purpose (tujuan kreatif)
Tujuan ini erat hubungannya dengan tujuan pernyataan diri. Penulis melibatkan dirinya dengan keinginan mencapai norma artistik, atau seni yang ideal, seni idaman. Tulisan yang bertujuan untuk mencapai nilai-nilai artistik, nilai-nilai kesenian.
7. Problem-solving purpose (tujuan pemecahan masalah)
Dalam tulisan seperti ini, penulis ingin memecahkan masalah yang dihadapi. Penulis ingin menjelaskan, menjernihkan, menjelajahi, dan meneliti secara cermat pikiran-pikiran serta gagasan-gagasannya sendiri agar dapat dimengerti dan diterima oleh para pembaca.
Jenis-Jenis Tulisan
1. Narasi
Narasi adalah pengisahan dalam suatu kejadian atau deskripsi atas peristiwa yang sedang atau telah terjadi.
2. Deskripsi
Deskripsi adalah suatu bentuk karangan yang hidup dan berpengaruh. karangan deskripsi berhubungan dengan pengalaman pancaindera seperti penglihatan, pendengaran, perabaan, penciuman, dan perasaan.
Deskripsi memberikan suatu gambaran tentang suatu peristiwa atau kejadian dan masalah. Dan untuk menulis suatu deskripsi yang baik seseorang pengarang harus dekat kepada objek dan masalah dengan semua pancaindera.
3. Eksposisi
Eksposisi merupakan tulisan yang bertujuan menjelaskan atau memberikan informasi tentang sesuatu. Dalam hal wacana eksposisi, yang dipaparkan itu adalah buah pikiran atau ide, perasaan atau pendapat penulisnya untuk diketahui orang lain.
4. Argumentasi
Argumentasi merupakan satu bentuk karangan eksposisi yang khusus. Pengarang argumentasi berusaha untuk meyakinkan atau membujuk pembaca atau pendengar untuk percaya dan menerima apa yang dikatakan, dalam hal ini selalu membutuhkan pembuktian dengan objektif dan menyakinkan.
5. Persuasi
Persuasi merupakan bentuk tulisan ynag menyimpang dari argumentasi. Hal ini disebabkan dalam persuasi terdapat usaha untuk membujuk dan menyakinkan pembaca didasarkan pada kelogisan pembuktian fakta-fakta yang disajikan.
Baca Juga: Pengertian, Jenis, dan Sumber Referensi
Manfaat Menulis
Menulis merupakan kegiatan yang produktif dan dikenal dapat memberikan manfaat yang baik. Manfaat menulis yaitu sebagai berikut
- Peningkatan kecerdasan.
- Pengembangan insiatif dan kreativitas.
- Penumbuhan keberanian.
- Pendorong kemauan dan keterampilanmengumpulkan informasi
Fungsi Menulis
Fungsi utama dari tulisan yaitu sebagai alat komunikasi yang tidak langsung. Menulis sangat penting bagi pendidikan karena memudahkan para siswa berpikir. Juga dapat memudahkan kita merasakan dan menikmati hubungan-hubungan, memperdalam daya tanggap atau persepsi, menyusun urutan bagi pengalaman.
Tidak jarang, kita menemui apa yang sebenarnya kita pikirkan dan rasakan mengenai orang-orang, gagasan, masalah-masalah, dan kejadian-kejadian hanya dalam proses menulis yang aktual.
Menulis adalah suatu bentuk berpikir, tetapi justru berpikir bagi membaca tertentu dan bagi waktu tertentu. Salah satu dari tugas-tugas terpenting penulis adalah menguasai prinsip-prinsip menulis dan berpikir, yang akan dapat membantu mencapai maksud dan tujuan penulis.
